Guðmundur Ingi Kristinsson, mennta- og barnamálaráðherra, hefur skipað spretthóp sem ætlað er að meta stöðu tilraunaverkefnisins Kveikjum neistann, árangur þess og tækifæri og koma með tillögur að möguleikum í þróun verkefnisins í þágu barna hér á landi. Þetta kemur fram í tilkynningu frá Mennta- og barnamálaráðuneytinu.

Verkefnið, sem Grunnskóli Vestmannaeyja hóf haustið 2021, miðar að heildstæðri nálgun á skólastarfið. Áhersla er lögð á grunnfærni í lestri, náttúrufræði og stærðfræði, hugarfar, hreyfingu og áhugahvöt, þar sem barnið er ávallt í fyrirrúmi.

Niðurstöður PISA kannana undanfarin ár hafa sýnt fram á nauðsyn þess að bregðast við stöðu íslenskra barna, m.a. í lesskilningi og stærðfræði. Guðmundur Ingi Kristinsson, barna- og menntamálaráðherra, hefur bent á að kennarar þurfi öflug verkfæri til að takast á við þennan vanda. Kveikjum neistann er einmitt eitt slíkt verkfæri.

Í spretthópnum eru:

• Tryggvi Hjaltason, formaður og fulltrúi ráðherra
• Óskar Haukur Níelsson, sérfræðingur í mennta- og barnamálaráðuneytinu
• Íris Róbertsdóttir, bæjarstjóri Vestmannaeyja
• Einar Gunnarsson, skólastjóri Barnaskólans í Vestmannaeyjum
• Anna Rós Hallgrímsdóttir, skólastjóri Hamarsskóla í Vestmannaeyjum
• Helga Sigrún Þórsdóttir, deildastjóri fræðslu- og uppeldissviðs í Vestmannaeyjum
• Ingunn Ásta Sigmundsdóttir, sérfræðingur í grunnskólamálum Reykjavíkurborgar
• Guðbjörg Rut Þórisdóttir, læsisfræðingur hjá Miðstöð menntunar og skólaþjónustu

Með hópnum starfar einnig starfsmaður mennta- og barnamálaráðuneytisins.

Hópurinn mun skila ráðherra niðurstöðum með stöðutöku og ráðleggingum um næstu skref fyrir 1. júlí nk.