Fyrir nokkrum vikum síðan fékk ég afhent mitt annað sveinsbréf, í þetta sinn í rafvirkjun. �?ó ég hafi lokið tveimur háskólaprófum var þetta eitthvað sem ég hafði hug á að klára áður en þau próf voru tekin.

Fyrst fór ég í gegnum raunfærnismat hjá Fræðsluskrifstofu Rafiðnaðarins. Að því loknu sótti ég kennslu í Fjölbrautarskólanum í Breiðholti og lauk svo verklegum hluta frá Tækniskólanum, skóla atvinnulífsins. Auðvitað hefur þetta tekið sinn tíma með tilheyrandi ferðalögum og kostnaði. �?g hef fullan skilning á því að einstaklingar með fjölskyldu setji svona fyrir sig og höfum við nýlegt dæmi hér í Vestmannaeyjum þar sem fjölskylda flutti burt.

�?ó námsframboð þurfi að vera til staðar þá þarf líka hugafarsbreyting að eiga sér stað í samfélaginu til að fleiri sæki í iðnnám en viðvarandi skortur er á iðnmenntuðu starfsfólki. Sú skoðun að eingöngu háskólanám sé ávísun á velgengni þarf ekki að vera algild. Mennt er máttur og háskólamenntun kemur yfirleitt að góðum notum þótt fólk starfi ekki við það sem það menntaði sig í við háskóla. �?að þarf heldur ekki að vera þannig að þó einhver sæki í iðnnám að hann fari ekki áfram í háskóla, það þekki ég sjálfur að eigin raun. �?g tók aldrei hið klassíska stúdentspróf, fór beint í Vélskóla Íslands eftir grunnskóla og síðar þegar ég tók mitt tækninám í háskóla kynntist ég mörgum einstaklingum sem höfðu iðnnám sem bakgrunn.

�?g las grein í Fréttablaðinu í upphaf árs þar sem eftirfarandi kom fram: ,,Í Noregi er hlutfall þeirra sem ljúka námi úr iðn- og starfsgreinum í kringum 40 prósent en hér á landi er það 12-14 prósent.�??�??

Við sem samfélag þurfum að passa upp á þennann þátt og þar liggur okkar hagsmunagæsla, að hægt sé að klára iðnnám í Vestmannaeyjum. Ekki að eingöngu sé í besta falli grunnnámið kennt.

�?g fór í heimsókn í Framhaldskólann í Vestmannaeyjum fyrir stuttu og skoðaði nýjan tölvustýrðan (CNC) rennibekk og fræsi. �?etta er frábært skref fram á við og óska ég stjórnendum, starfsfólki og ekki síst nemendum skólans innilega til hamingju. Á grunni slíkra tækja hefur ungt fyrirtæki í bænum, Renniverkstæðið Háin, sem stofnað var 2013 framleitt vörur fyrir fyrirtæki á höfuðborgarsvæðinu. Fyrirtæki í samfélaginu hafa jafnframt verið dugleg að styrkja skólann í tækjum og búnaði. Sú þekking sem skapast í framhaldi af iðn- og tækninámi er mjög líkleg til að skapa störf og verðmæti fyrir samfélagið.

�?g vil að lokum þakka þeim starfsmönnum sem komið hafa að kennslu iðngreina fyrir ómetanlegt framlag. Við getum ekki látið menntastofnun eina og sér standa í baráttu um fjármagn og námsframboð. Tækifæri og framtíð samfélagsins í Vestmanneyjum ræðst m.a. að því að skapa verðmæt störf sem byggð eru á ofangreindu.